在手工排課的傳統(tǒng)方法中，信息的流通極為不便，而排課系統(tǒng)軟件則能清晰展現(xiàn)教學(xué)相關(guān)信息，這對于加速學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的優(yōu)化、評價每位教師的教學(xué)效果以及領(lǐng)導(dǎo)層的合理判斷均具有重要價值，必將極大地推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升與良性循環(huán)。

排課系統(tǒng)軟件增加了“綁定人臉”功能，通過優(yōu)化展示樣式，以灰色圖標(biāo)表示未綁定狀態(tài)，已綁定則顯示對應(yīng)圖標(biāo)，并允許已綁定人臉的學(xué)員點擊圖標(biāo)查看或刪除（需授權(quán)）其人臉信息。此外，系統(tǒng)還升級了進(jìn)出?？记诠δ埽黾恿藞D片記錄，確?？记谛畔⒌臏?zhǔn)確性。

在語音提示方面，系統(tǒng)也進(jìn)行了精心設(shè)計：

• 進(jìn)校簽到：當(dāng)學(xué)員成功進(jìn)校時，系統(tǒng)會播報：“學(xué)員姓名，進(jìn)校簽到成功！”
• 出?？记冢簩W(xué)員離校時，系統(tǒng)會提示：“學(xué)員姓名，出?？记诔晒?！”
• 異常提醒：對于既未進(jìn)校又未出校的學(xué)員，系統(tǒng)會溫馨提醒：“學(xué)員姓名，您已簽到過，請稍后再試！”

排課系統(tǒng)軟件，為學(xué)員管理領(lǐng)域帶來了革命性的改變。該系統(tǒng)不僅支持大小班混合管理模式，使班級管理更加靈活多樣且高效，還通過刷卡考勤功能，實現(xiàn)了對班級學(xué)員出勤情況的實時監(jiān)控，讓班主任能夠隨時掌握學(xué)員的出勤動態(tài)。更為先進(jìn)的是，該系統(tǒng)還能對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行詳細(xì)的匯總與統(tǒng)計，包括月考、周考等各類考試，為班主任提供了全面且準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用先進(jìn)的排課系統(tǒng)軟件，能夠?qū)崟r匯總教師授課時長，并通過短信即時反饋給教師，確保信息的時效性。同時，系統(tǒng)還具備自動發(fā)送續(xù)費(fèi)提醒的功能，有效保障了客戶的續(xù)費(fèi)穩(wěn)定性，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

借助校盈易的這套創(chuàng)新方案，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功解決了排課難、排課沖突頻繁的問題，大大提升了排課的效率與準(zhǔn)確性。這一變革不僅顯著提高了教務(wù)老師的工作效率，讓他們從繁瑣的排課工作中解放出來，更減輕了整體的工作量，使教務(wù)管理變得更加輕松高效。通過這一方案的實施，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得以專注于教學(xué)質(zhì)量與學(xué)員服務(wù)，實現(xiàn)了管理效能與教學(xué)質(zhì)量的雙重提升。

排課系統(tǒng)軟件中的簽到功能，允許學(xué)員通過微信自主完成簽到流程。學(xué)員只需關(guān)注學(xué)校的官方公眾號，并輸入個人專屬卡號，即可輕松完成簽到，無需在上課高峰期排隊等待。這一改變不僅為學(xué)員帶來了極大的便利，也有效減輕了相關(guān)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，讓他們能夠更專注于其他重要事務(wù)。此外，該系統(tǒng)還具備強(qiáng)大的信息推送功能，無論是通過短信還是微信服務(wù)號，都能迅速向單個或全體會員發(fā)送臨時課程變動通知。短信服務(wù)費(fèi)用親民，而微信服務(wù)更是完全免費(fèi)，為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了高效、經(jīng)濟(jì)的溝通橋梁，確保了信息的即時傳遞與接收。

校盈易排課系統(tǒng)軟件，助力各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實現(xiàn)數(shù)字化經(jīng)營。通過教務(wù)管理、排課軟件、課時統(tǒng)計、家校服務(wù)、私域運(yùn)營、招生營銷等應(yīng)用，提升學(xué)校運(yùn)營效率，增強(qiáng)品牌影響力。適用于體育、職業(yè)、藝術(shù)、編程、早教、出國留學(xué)、素質(zhì)、學(xué)科等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。